Die SchülerInnen der 2. Klassen diskutierten in Kleingruppen auf Englisch darüber, welches Tier das beste Maskottchen für das Volleyballteam der Schule sei. Dabei waren Frösche, Füchse, Affen (Schimpansen), Geparden und Krokodile die Favoriten.
Hier ein paar Beispiele der Diskussionen: